Плакаты на тему ожоги
6 Плакатов по Оказанию Первой Медицинской Помощи в Отличном Качестве!
1. Плакат по оказанию первой медицинской помощи — техника реанимации
2. Плакат по оказанию первой медицинской помощи — электротравмы
3. Плакат по оказанию первой медицинской помощи — остановка кровотечения
4. Плакат по оказанию первой медицинской помощи — транспортная иммобилизация
5. Плакат по оказанию первой медицинской помощи — перенос пострадавших
6. Плакат по оказанию первой медицинской помощи — ожоги, отравления, обморожения
Медицинские учебники по всем специальностям тут — https://vk.com/board50931475
435
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
Прекардиальный удар уже запрещен
Анна, можете дать ссылку на официальный документ, запрещающий прекардиальный удар?
Vasily, Предполагаю, почему вы задали мне этот вопрос)
Я не совсем корректно выразилась, скорее «не показан», чем «запрещен», потому что реаниматологи нас учили избегать этого приема. Но тем не менее, если открыть рекомендации последних 5 лет по СЛР Российской и Американской ассоциаций, найдете информацию о том, что прекардиальный удар не показан к применению вне стационара, а в стациоаре — только в определенных условиях. Учитывая то, что здесь сидят не только студенты-медики, но и студенты других специальностей, которые расширяют свой кругозор, они могут сиспользовать этот прием на практике неправильно.
Анна, вы совершенно правильно предположили, почему я задал этот вопрос.
1) «Не совсем корректно…» — это вы оооочень снисходительны к себе. Очень. 
2) Что такое Российская ассоциация? Ассоциация кого с кем?
3) Америка далеко. И сами постоянно пересматривают свои рекомендации. Так что, мягко говоря, не особый авторитет. Что нам до их показаний-непоказаний? Уж точно это не потянет на «запрещено».
4) Что либо сделать неправильно может любой в любой сфере деятельности. Но это не повод стращать людей ложной информацией.
Привыкнут, что их дурят и вообще перестанут воспринимать. 
Vasily, То есть вы согласитесь с тем, чтобы даже необученные люди делали прекардиальный удар в проведении СЛР?
А если представить ситуацию, что человек лежит без признаков сознания, без дыхания, с нитевидным пульсом, который взволнованный человек может не определить. В этой ситуации делать прекардиальный удар и, таким образом, увеличивать вероятность остановки сердца?
Анна, зачем эти фантазии: «
А если представить ситуацию, что человек лежит без…»?
«Аеслипредставить» себе можно любую ситуацию. Хватало бы фантазии. Только смысл месить электроны?
Я соглашусь с тем, что компетентность не может начинаться по вашему усмотрению где вы себе сочтете удобным.
Начните с компетентности своих «не совсем корректных» комментариев. Уже будет неплохо.
Vasily, Спасибо за критику моих комментариев, которые поднимают уровень моей образованности!
Анна, но пока, видимо, не в русском языке.
Vasily, вы, сударь, как банный лист.
Источник
Ýëåêòðè÷åñêèé óäëèíèòåëü — âåùü ïðîñòàÿ, âñòðå÷àåòñÿ â êàæäîì äîìå, ãàðàæå, îáùàãå, è çà÷àñòóþ, îòíîøåíèå ê íåìó ëåãêîìûñëåííîå. Èíîãäà ýòî çàêàí÷èâàåòñÿ ïëà÷åâíî. Ðàçáèðàåìñÿ ñ ïðàâèëüíûì âûáîðîì, è êàê íå óñòðîèòü ÷¸ðòîâ ïîæàð.
Óäëèíèòåëü âûïîëíÿåò îáû÷íî äâå ôóíêöèè: ñîáñòâåííî óäëèííèòåëüíóþ — êîãäà íå õâàòàåò äëèííû øíóðà ó ýëåêòðîïðèáîðà, è ðàçâåòâèòåëüíóþ — êîãäà íå õâàòàåò ðîçåòîê, à ýëåêòðîïðèáîðîâ ìíîãî.
1. Ñàìûé âàæíûé ïàðàìåòð — ýòî ñå÷åíèå ïðîâîäà.
Ñå÷åíèå êàáåëÿ (ïëîùàäü ïîïåðå÷íîãî ñå÷åíèÿ òîêîïðîâîäÿùåé æèëû êàáåëÿ, èçìåðÿåòñÿ â êâàäðàòíûõ ìèëëèìåòðàõ), ýòî êàê äèàìåòð òðóáû âîäîïðîâîäà, ÷åì áîëüøå êðàíèêîâ âðåçàåì â òðóáó, òåì áîëüøå íóæåí äèàìåòð, ÷òîáû îáåñïå÷èòü ïðèåìëåìûé íàïîð ó âñåõ. Åñëè ïîòðåáèòåëåé ìíîãî, íî îíè ìàëîìîùíûå è ïîòðåáëÿþò òîíåíüêóþ ñòðóéêó (íàïðèìåð çàðÿäíûå óñòðîéñòâà òåëåôîíîâ), òî íà òîíêîé òðóáå èõ ìîæåò áûòü ìíîãî, è ïðîáëåìû íåò. Íî åñëè ïîòðåáèòåëü ìîùíûé (íàïðèìåð ýëåêòðî÷àéíèê), òî ìîæåò ïîëó÷èòüñÿ òàê, ÷òî íà òðóáó ìîæíî ïîñàäèòü òîëüêî îäíîãî òàêîãî ïîòðåáèòåëÿ.
Óäëèíèòåëè èçãîòàâëèâàþò èç ñòàíäàðòíûõ êàáåëåé, ïîýòîìó âîçìîæíûå âàðèàíòû ñå÷åíèé ïðîâîäà 0,5 êâ.ìì, 0,75 êâ.ìì, 1,0 êâ.ìì, 1,5 êâ.ìì, 2,5 êâ.ìì. Ñå÷åíèå êàáåëÿ óêàçûâàåòñÿ íà ñàìîì êàáåëå â ïðîöåññå ïðîèçâîäñòâà. Òàê êàê òîêîïðîâîäÿùÿÿ ñåðäöåâèíà êàáåëÿ èçãîòàâëèâàåòñÿ èç äîðîãîé ìåäè, òî öåíà íà óäëèíèòåëü ñå÷åíèåì 2,5 ìì2 ìîæåò áûòü â íåñêîëüêî ðàç âûøå òàêîãî æå, íî ñ ñå÷åíèåì êàáåëÿ 0,5 ìì2. È ýòî ïðè óñëîâèè, ÷òî ïðîèçâîäèòåëü íå çàíèçèë ñå÷åíèå (íàïðèìåð âìåñòî 1,5 ôàêòè÷åñêè ñäåëàë 1,3 ìì2).
Íà ôîòî ìàðêèðîâêà êàáåëåé ðàçíûõ óäëèíèòåëåé
Èíîãäà ïîïàäàþòñÿ îòêðîâåííûå ñëó÷àè îáìàíà, êàê íà ôîòî, îáà êàáåëÿ ïî ìàðêèðîâêå 2õ0,75:
Ñå÷åíèå âûáèðàåòñÿ èñõîäÿ èç ðàáîòàþùåé íàãðóçêè, âîò ìèíèìàëüíûå çíà÷åíèÿ ñå÷åíèÿ èç ÃÎÑÒ Ð 51539-99:
äî 6À (1380Âò) — íå ìåíåå 0,75 ìì2
äî 10À (2300 Âò) — íå ìåíåå 1,00 ìì2
äî 16À (3680 Âò) — íå ìåíåå 1,5 ìì2
×åì ñå÷åíèå áîëüøå — òåì ëó÷øå. Ìîÿ ðåêîìåíäàöèÿ — íèêîãäà íå ïîêóïàòü óäëèíèòåëè ñ ñå÷åíèåì ìåíåå 1,5 ìì2. È ïðè÷èíà â òîì, ÷òî âñåãäà íàéäåòñÿ òîò (ñîñåä, ðåáåíîê, äåä è ò.ä.) êòî ïîïðîáóåò âêëþ÷èòü ïåðâûé ïîïàâøèéñÿ ïðèáîð â ïåðâûé ïîïàâøèéñÿ óäëèíèòåëü. È åñëè ýòèì ïðèáîðîì îêàæåòñÿ îáîãðåâàòåëü, êîòîðûé âêëþ÷àò â óäëèíèòåëü 0,5 ìì2, êîòîðûé âû ïîêóïàëè òîëüêî äëÿ ïèòàíèÿ íàñòîëüíîé ëàìïû, òî áûòü áåäå.
Ê ñîæàëåíèþ óäëèíèòåëè ñ ñå÷åíèåì áîëåå 1,5 ìì2 âñòðå÷àþòñÿ ðåäêî, ñòîÿò äîðîãî, èç-çà ÷åãî âûãîäíåå ïðîñòî êóïèòü áóõòó êàáåëÿ, âèëêó, áëîê ðîçåòîê è ñäåëàòü óäëèíèòåëü ñàìîìó.
Íàðóæíûé äèàìåòð êàáåëÿ ÷àñòî (íî íå âñåãäà) ãîâîðèò î ñå÷åíèè. Åñëè ê áëîêó ðîçåòîê èäåò òîíþñåíüêèé êàáåëü — òî âêëþ÷àòü â íåãî ÷òî-òî ìîùíîå íå ñòîèò.
Êàáåëü óäëèíèòåëÿ ìîæåò èìåòü äâå èëè òðè òîêîâåäóùèå æèëû. Ôàçó (L, êîðè÷åíâûé), Íîëü (N, ãîëóáîé), è çåìëþ (PE, æåëòî-çåëåíûé). Êîëè÷åñòâî æèë óêàçàíî â ìàðêèðîâêå ïåðåä ñå÷åíèåì, íàïðèìåð 2õ0,75 èëè 3õ0,75. ß ðåêîìåíäóþ âñåãäà âûáèðàòü òîò, êîòîðûé èìååò òðè æèëû, ò.å. óäëèíèòåëü èìååò çàçåìëÿþùèé ïðîâîäíèê, äàæå åñëè äîìà íåò çàçåìëåíèÿ â ðîçåòêàõ — ìàëî-ëè íà êàêóþ âå÷åðèíêó ïîíàäîáèòñÿ óäëèíèòåëü.
2. Äëèííà è ðàáîòà íà ïîëíîé ìîùíîñòè.
Óäëèíèòåëè áûâàþò îò êîðîòêèõ (0,5 ì) äî äëèííûõ (>50ì). Åñëè ïåðâûå ÷àñòî ðàáîòàþò ïðîñòî êàê ðàçâåòâèòåëè, òî âòîðûå èñïîëüçóþòñÿ â ñòðîèòåëüñòâå, íà äà÷å, ïðè ðåìîíòå è òàê äàëåå. Âî âðåìÿ ðàáîòû, îò ïðîòåêàþùåãî ïî óäëèíèòåëþ òîêà, êàáåëü íàãðåâàåòñÿ. È ÷åì ìåíüøå ñå÷åíèå êàáåëÿ — òåì ñèëüíåå íàãðåâ (ñ÷èòàåòñÿ äîïóñòèìûì íàãðåâ æèëû âî âðåìÿ ðàáîòû äî +65 Ñ (ÏÓÝ 1.3.10), íî ìîå ëè÷íîå ìíåíèå — åñëè ïðîâîä òåïëûé — ñå÷åíèå íåäîñòàòî÷íî). Åñëè êàáåëü ëåæèò ñâîáîäíî íà çåìëå, òî òåïëî îòâîäèòñÿ õîðîøî, è ïåðåãðåâà íå ïðîèñõîäèò. Íî åñëè êàáåëü ñâåðíóò â áóõòó, òî âèòêè ãðåþò äðóã äðóãà, õîðîøî îñòûâàþò òîëüêî íàðóæíûå ñëîè, ïîýòîìó íàãðåâ ìîæåò áûòü ñòîëü ñèëüíûì, ÷òî íà÷íåò ïëàâèòüñÿ èçîëÿöèÿ, ñ êîðîòêèì çàìûêàíèåì â ïîñëåäñòâèè.
Ïðè ðàáîòå íà ìàêñèìàëüíîé ìîùíîñòè (ñâàðî÷íûé àïïàðàò, ýëåêòðî÷àéíèê, ýëåêòðîïëèòêà, ìèêðîâîëíîâêà ñ ãðèëåì è ò.ï.) âñåãäà ðàçìàòûâàéòå óäëèíèòåëü.
Íà ôîòî òåïëîâûå ôîòîãðàôèè îäíîãî è òîãî æå óäëèíèòåëÿ â ñâåðíóòîì è ðàçâåðíóòîì ñîñòîÿíèè. Ýòî òîò ñëó÷àé, êîãäà ïó÷îê ïðîâîäîâ íà ïîëó áåçîïàñíåå àêêóðàòíîé êàòóøêè.
3.Ñðîê ñëóæáû áëîêà ðîçåòîê ìåíüøå ñðîêà ñëóæáû êàáåëÿ.
Ñðîê ñëóæáû êàáåëåé îáû÷íî âûñîê, åñëè èçîëÿöèÿ êàáåëÿ íå ïîâðåæäåíà, íå èìååò òðåùèí, åå íå åëè ìûøè, íå òîïòàëè êàáëóêè, íå ïåêëî ñîëíöå, òî 10 ëåò êàáåëü òî÷íî ïðîñëóæèò. À âîò áëîê ðîçåòîê, â êîòîðûé ïîñòîÿííî âêëþ÷àëè è âûêëþ÷àëè âèëêè ýëåêòðîïðèáîðîâ, ìîæåò âûéòè èç ñòðîÿ çà ãîä-äâà. Ïîýòîìó åñëè âû êóïèëè äîðîãîé óäëèíèòåëü ñ õîðîøèì òîëñòûì êàáåëåì áîëüøîãî ñå÷åíèÿ, òî ìîæíî êóïèòü íîâûé áëîê ðîçåòîê è îòðåìîíòèðîâàòü óäëèíèòåëü. Ñëåäèòå âíèìàòåëüíî çà áëîêîì ðîçåòîê — åñëè åñòü ñëåäû îïëàâëåíèÿ, ïîòåìíåíèÿ, ïîñòîðîííèå øêâîð÷àùèå çâóêè, íàãðåâ — åãî ïîðà çàìåíèòü.
4.Òèï èçîëÿöèè
Î ìàòåðèàëå èçîëÿöèè ñòîèò çàäóìûâàòüñÿ, åñëè âû ðàáîòàåòå íà ìîðîçå èëè â óñëîâèÿõ âûñîêèõ òåìïåðàòóð. 99% êàáåëåé èçãîòàâëèâàþò ñ èçîëÿöèåé èõ ïëàñòèôèöèðîâàííîãî ÏÂÕ — ýòîò ïîëèìåð ãèáêèé, íå ïðîâîäèò òîê, è íå ïîääåðæèâàåò ãîðåíèå, çàòóõàÿ (÷òî íàâåðíîå, ñàìîå âàæíîå äëÿ êàáåëÿ). Íî íà ìîðîçå ÏÂÕ äóáååò, âû ýòî ìîãëè îùóòèòü, ïîëüçóÿñü íàóøíèêàìè çèìîé. Ìàëî òîãî, ÷òî òàêîé êàáåëü íåóäîáåí â îáðàùåíèè, òàê èçîëÿöèÿ ìîæåò íà ìîðîçå ïðîñòî áóêâàëüíî ïîëîìàòüñÿ . Íà æàðå (ïðè òåìïåðàòóðàõ âûøå 80 Ñ, íàïðèìåð â ïàðèëêå) ÏÂÕ íàîáîðîò ñòàíîâèòñÿ ñëèøêîì ìÿãêèì.
Äëÿ ðàáîòû íà ìîðîçå, â æàðó âûïóñêàþò óäëèíèòåëè ñ êàáåëåì â ðåçèíîâîé èçîëÿöèè. Îíè, åñòåñòâåííî, äîðîæå.
5. çàùèòà îò âîäû
Äëÿ ðàáîòû íà ñòðîéêå, íà äà÷å, íà âûåçäå, âåçäå, ãäå âîçìîæíî ïîïàäàíèå âëàãè èëè ïûëè — íå ïîìåøàåò óäëèíèòåëü ñ çàùèòîé îò âëàãè. Òàêàÿ çàùèòà õîðîøî çàùèùàåò îò ñëó÷àéíûõ áðûçã, íî îòïðàâëÿòü â ïëàâàíèå ïî ëóæå áëîê ðîçåòîê òî÷íî íå ñòîèò.
6.Ïðåäîõðàíèòåëè, âûêëþ÷àòåëè è ôèëüòðû.
Äëÿ óäîáñòâà, ïðîèçâîäèòåëü ìîæåò äîáàâèòü âûêëþ÷àòåëü. Óäîáíî, êîãäà òàêîé áëîê ðîçåòîê íà ñòîëå — óõîäèøü, è îäíèì ùåë÷êîì îòêëþ÷àåøü âñå ýëåêòðîïðèáîðû. Íî âûêëþ÷àòåëü — ýòî äîïîëíèòåëüíàÿ êîíòàêòíàÿ ãðóïïà, êîòîðàÿ ìîæåò îòêàçàòü, îñîáåííî, åñëè ïðîèçâîäèòåëþ ïîñòàâùèê ïîäñóíóë ïàðòèþ íåêà÷åñòâåííûõ âûêëþ÷àòåëåé. Ðåãóëÿðíî ðåìîíò íåèñïðàâíîãî óäëèíèòåëÿ ñâîäèòñÿ ê çàìåíå îïëàâèâøåãîñÿ âûêëþ÷àòåëÿ. Ïîýòîìó åñëè âû íå ïëàíèðóåòå ïîëüçîâàòüñÿ âûêëþ÷àòåëåì, òî ëó÷øå áåç íåãî.
Íà ôîòî êêêêêîìáî! Îòâàëèâøàÿñÿ íåêà÷åñòâåííàÿ ïàéêà (êðàñíàÿ ñòðåëêà) è ðàñïëàâèâøàÿñÿ ëàìåëü âûêëþ÷àòåëÿ (ñèíÿÿ ñòðåëêà).. Ê ñîæàëåíèþ, âûêëþ÷àòåëè ãîðÿò ÷àñòî, îñîáåííî íà ìîùíîé íàãðóçêå, âðîäå ÷àéíèêîâ è îáîãðåâàòåëåé.
Òàêæå ïðîèçâîäèòåëü ìîæåò äîáàâèòü ìàëåíüêèé àâòîìàòè÷åñêèé ïðåäîõðàíèòåëü, êîòîðûé ñðàáîòàåò ïðè ïðåâûøåíèè òîêà. Òàê êàê â îñíîâå òàêîé çàùèòû áèìåòàëëè÷åñêàÿ ïëàñòèíêà, òî çàùèòà î÷åíü ìåäëåííàÿ, ïðè êîðîòêîì çàìûêàíèè îáû÷íî ñðàáàòûâàåò âûêëþ÷àòåëü-àâòîìàò â ýëåêòðîùèòêå. Òåîðåòè÷åñêè òàêîé âûêëþ÷àòåëü äîëæåí ñðàáîòàòü ïðè äëèòåëüíîé ðàáîòå ñ íåáîëüøèì ïðåâûøåíèåì òîêà, íî ìîå ÈÌÕÎ åñëè ñå÷åíèå óäëèíèòåëÿ ñîïîñòàâèìî ñ ñå÷åíèåì êàáåëÿ â ñòåíå, è äîïóñêàåò ðàáîòó íà ìàêñèìàëüíîì äëÿ øòåïñåëÿ òîêå, òî çàùèòó îáåñïå÷èâàåò àâòîìàòè÷åñêèé âûêëþ÷àòåëü â ùèòêå.
Ñåòåâûì ôèëüòðîì íàçûâàþò óäëèíèòåëü, â áëîêå ðîçåòîê êîòîðîãî èìååòñÿ íåêèé óçåë, êîòîðûé ìîæíî íàçâàòü ôèëüòðîì. Ýòî ìîæåò áûòü è ïðîñòî âàðèñòîð (ñèíÿÿ øàéáî÷êà ñ äâóìÿ âûâîäàìè, ÷àñòî îøèáî÷íî ïðèíèìàåìàÿ çà êîíäåíñàòîð), òàê è ïîëíîöåííûé ôèëüòð ñ äðîññåëÿìè, âàðèñòîðàìè, ñóïðåññîðàìè è äàæå ðàçðÿäíèêàìè. Íåîáõîäèìîñòü ôèëüòðà — âîïðîñ ñïîðíûé, ëþáîé èìïóëüñíûé áëîê ïèòàíèÿ àíàëîãè÷íûé ôèëüòð êàê ïðàâèëî ñîäåðæèò. Åñëè âû íå æèâåòå íà äà÷å èëè â äåðåâíå, ñ äëèííûìè âîçäóøíûìè ëèíèÿìè, íåîáõîäèìîñòè ïîêóïàòü è ïåðåïëà÷èâàòü èìåííî çà ñåòåâîé ôèëüòð — íåò. Íà ôîòî ñåòåâûå «ôèëüòðû». Òîëüêî pilot-s íà ôîòî ñâåðõó è vektor solo âíèçó èìååò ÷òî-òî âìåíÿåìîå. Ó îñòàëüíûõ «ôèëüòð» ñâîäèòñÿ òîëüêî ê îäíîìó âàðèñòîðó.
×àñòî ñåòåâûå ôèëüòðû çîâóò «ïèëîòàìè» áëàãîäàðÿ îòå÷åñòâåííîìó ïðîèçâîäèòåëþ, êîòîðûé ïðîäàâàë ñâîþ ïðîäóêöèþ ïîä ýòîé ìàðêîé. Ïðîèçâîäèòåëü æèâ äî ñèõ ïîð.
—Åùå ñïîñîáû ñïàëèòü õàòó—
Ñîâåòñêèå âèëêè.
Õîòü â ÑÑÑÐ è äåëàëè ìíîãèå âåùè ñ îãðîìíûì çàïàñîì ïðî÷íîñòè, íî áûëè è ñèñòåìàòè÷åñêèå ôåéëû. Îäèí èç íèõ — ýòî îòñóòñòâèå ãàëüâàíè÷åñêîãî ïîêðûòèÿ íà êîíòàêòàõ äëÿ çàùèòû îò êîððîçèè. È êðàñèâàÿ âèëêà ñ ëàòóííûìè êîíòàêòàìè ñî âðåìåíåì ÷åðíååò, çåëåíååò è ïðåâðàùàåòñÿ âîò â òàêîå, è ýòî íå ñàìûé òÿæåëûé ñëó÷àé, ïðîñòî ÷òî ñìîã áûñòðî íàéòè:
Òàêàÿ âèëêà äàåò áîëüøîå êîíòàêòíîå ñîïðîòèâëåíèå, èç-çà ÷åãî ãðååòñÿ ñî âñåìè ñîïóòñòâóþùèìè ïîñëåäñòâèÿìè. Ïîýòîìó ïðèãëÿäèòåñü, ìîæåò íà äà÷å ïîðà îòðåçàòü õîëîäèëüíèêó âèëêó, è ïîñòàâèòü íîâåíüêóþ?
Ïåðåõîäíèêè
À âîò ýòî çëî, çëî è åùå ðàç çëî.
Ïîëüçóþòñÿ òàêèìè åñëè òåõíèêà èìååò âèëêó äðóãîãî ñòàíäàðòà (íàïðèìåð ïðèáîð äëÿ âíóòðèêèòàéñêîãî ðûíêà). Îáû÷íî òàêèå ïåðåõîäíèêè ÷åðòîâñêè íèçêîãî êà÷åñòâà, à êîíòàêòû ïðîñòî ðàçãèáàþòñÿ è íå ïðóæèíÿò. Åñëè â òàêîé ïåðåõîäíèê âêëþ÷èòü ÷òî-òî ÷óòü ìîùíåå çàðÿäêè îò ñîòîâîãî — òî ðàíî èëè ïîçäíî ïî÷óâñòâóåòå çàïàõ ãàðè. Îòðåçàéòå íåïîäõîäÿùèå âèëêè ó ïðèáîðîâ è íàñàæèâàéòå ñòàíäàðòíûå, îíè ïðîäàþòñÿ â ëþáîì õîçÿéñòâåííîì è ñòðîèòåëüíîì ìàãàçèíå.
Ðåçþìèðóþ:
1. Ïîêóïàéòå óäëèíèòåëè ñ ñå÷åíèåì êàáåëÿ 1,5 êâ. ìì è áîëåå. Áðàòü ñå÷åíèÿ 0,5 ìì2, 0,75 ìì2, 1,0 ìì2 ìîæíî òîëüêî åñëè âû ÷¸òêî ïðåäñòàâëÿåòå, ÷òî äåëàåòå è óâåðåíû, ÷òî êðîìå âàñ èì ïîëüçîâàòüñÿ íå áóäóò.
2. Çàïàñ ïî äëèíå ýòî õîðîøî, íî ïðè ðàáîòå íà ìàêñèìàëüíîé ìîùíîñòè ðàçìàòûâàéòå óäëèíèòåëü.
3. Ðîçåòîê ìíîãî, à âèëêà îäíà. Ñóììà òîêîâ ïîòðåáëåíèÿ âñåõ ïðèáîðîâ, âîòêíóòûõ â óäëèíèòåëü íå äîëæíà ïðåâûøàòü 16À (16À *230 = 3680 Âò, âêëþ÷èòü îáîãðåâàòåëü è ÷àéíèê â îäèí óäëèíèòåëü íåëüçÿ).
4. Ðåãóëÿðíî îñìàòðèâàéòå óäëèíèòåëü è áëîê ðîçåòîê. Åñëè åñòü ñðåäû íàãðåâà, äåôîðìàöèè, ïîòåìíåíèÿ — ïîâðåæäåííàÿ ÷àñòü ïîäëåæèò çàìåíå.
5. Íå èñïîëüçóéòå ïåðåõîäíèê. Ëó÷øå îòðåçàòü âèëêó è ïðèñîåäèíèòü íîâóþ, ÷åì èñïîëüçîâàòü ïåðåõîäíèê.
6. Åñëè íóæíî ðàáîòàòü íà ìîðîçå — âûáèðàéòå êàáåëü â ðåçèíîâîé èçîëÿöèè
7. Ñåòåâîé ôèëüòð â ãîðîäñêîé êâàðòèðå íå íóæåí. Âñå çàùèòû äîëæíû áûòü â ýëåêòðîùèòêå, à íå â óäëèíèòåëå.
Ïîñò ðàçäóëñÿ, îñòàâèì ðåìîíò, DIY, òèïè÷íûå ïîëîìêè è ëàéôõàêè äëÿ äðóãîãî ïîñòà.
Источник
Комплект плакатов «Первая реанимационная и первая медицинская помощь» из 6 листов – отличный помощник при самостоятельном изучении навыков доврачебной помощи
Состав комплекта:
| Плакат «Техника реанимации» – показания и подготовка к реанимации, способы реанимации, искусственная вентиляция легких, наружный массаж сердца, реанимационный цикл и реанимация двумя спасателями |
| Плакат «Электротравмы» – низковольтные и высоковольтные, способы освобождения от действия тока и оказание первой доврачебной помощи |
| Плакат «Остановка кровотечения» – артериальное и венозное кровотечение, наложение повязок, перевязочные средства и наложения жгутов, внутренние кровотечения, открытые раны и острая массивная кровопотеря |
| Плакат «Транспортная иммобилизация» – фиксация конечностей, суставов, костей, позвоночника |
| Плакат «Перенос пострадавших» – перенос одним и двумя спасателями, носилки из подручных средств, способы перемещения |
| Плакат «Ожоги, отравления, обморожения» – термические ожоги и отравление продуктами горения, обморожения, обмороки, тепловые удары, попадание инородного тела в глаз |
Материал плаката
Изготовлен из качественной белой бумаги плотностью 140 г/м2. Изображение защищено двухсторонним ламинированием толщиной 25 мкн. В отличии от плакатов из обычной бумаги, ламинированные плакаты имеют ряд преимуществ:
высокая износоустойчивость (не рвутся, не мнутся, не истираются)
защита от внешних факторов (влаги, пыли, грязи, УФ-излучения)
легко использовать (крепить, переносить, хранить)
длительный срок службы (в случае загрязнения плакат можно протереть влажной тряпкой)
Формат
Плакат изготавливается в А2 формате (точный размер – 450х600 мм)
Комплект плакатов «Первая реанимационная и первая медицинская помощь» из 6 листов – достойное качество и полезная информация по приемлемой цене
Плакаты на заказ
Разрабатываем макеты, создаем иллюстрации и изготавливаем плакаты на любую интересующую Вас тематику любых форматов на бумаге, самоклеящейся пленке, пластике, баннерной ткани и металле
Хотите оригинальный и заметный плакат? Есть варианты!
ВНИМАНИЕ! Наведите на пункт, чтобы увидеть фото и полное описание. Цену изготовления плаката одним из представленных способов уточняйте у менеджеров
Для печати используется бумага, плотностью 120-140 г/м2. Офсетная печать обеспечивает высокое качество и хорошую цену
  | На бумаге без ламинирования Такой вариант самый дешёвый, но вместе с тем и самый недолговечный из представленных. Увеличить срок службы можно установив такой плакат в рамку или заламинировав поверхность. В таком случае он может прослужить гораздо дольше ▼ ▼ ▼ |
 | На бумаге с ламинированием Для ламинирования используется пленка, толщиной 25 микрон. Благодаря двустороннему ламинированию срок службы плаката и его защищенность значительно увеличиваются – плакат влагоустойчив, защищен от механических повреждений и не выцветает ▼ ▼ ▼ |
  | На бумаге с ламинированием и полями для перекидной системы Форматы рамок немного отличаются от форматов плакатов. Кроме того, есть необходимость добавления полей, чтобы рамка не закрывала часть информации. По этим причинам мы дорабатываем макет для использования в перекидных системах ▼ ▼ ▼ |
  | На бумаге в алюминиевой клик-рамке Одним из самых простых и удобных решений для размещения плакатов является использование защелкивающейся клик-рамки из алюминиевого профиля. Матово-серебристая рамка из алюминия с анодированным покрытием имеет множество плюсов — она лёгкая, прочная, недорогая, быстрая в сборке, устойчивая к солнечным лучам и воздействию влаги Отщёлкивающаяся крышка профиля (клик-система) позволяет быстро менять информацию (плакат, постер и др.). Основание рамки — 2-мм пластик, верхний слой, прижимающий плакат выполнен из прозрачного ПЭТ Инструкция по замене плаката в клик-рамке ▼ ▼ ▼ |
2. | Плакаты на самоклеящейся пленке |
  | На пленке с ламинированием поверхности Для печати используется качественная самоклеящаяся пленка Orajet 3640 немецкой фирмы Oracal. Печать экосольвентными чернилами делает изображение четким и насыщенным. Для облегчения наклеивания и увеличения срока службы поверхность плаката ламинируется Возможно использование как внутри, так и вне помещения. Такие плакаты не боятся солнечного света, влаги, перепадов температуры (допустимы значения от ?40 до +80°C) ▼ ▼ ▼ |
Прямая печать ультрафиолетовыми чернилами обеспечивает отличную устойчивость плаката даже к агрессивным воздействиям внешней среды, невысокую стоимость и увеличенный срок службы (до 5 лет вне помещения)
  | На пластике без рамки Для печати используется 2-мм пластик. В стандартном варианте предполагается самостоятельное крепление плаката. В качестве дополнительной опции возможны 3 варианта крепления на выбор Варианты крепления: двусторонний скотч ▼ ▼ ▼ |
  | ▼ ▼ ▼ На пластике в алюминиевом багете Изображение печатается на пластике с увеличенной толщиной в 4 мм. Рамка из алюминиевого декоративного профиля «Nielsen» («Нельсон») золотого или серебряного цвета придаст завершенность плакату и сделает его частью интерьера Такой плакат способен украсить любой кабинет, учебный класс или цех. С обратной стороны багета имеются 2 скрытых подвеса для монтажа плаката на стену |
  | ▼ ▼ ▼ На ПЭТ-пластике в световой панели FrameLed (FrameLight) Изображение печатается на матовом ПЭТ методом прямой УФ-печати и вставляется в алюминиевую рамку с LED-подсветкой. Подсветка изображения происходит за счет встроенной внутрь профиля светодиодной ленты. Данная система предполагает возможность создания как односторонних, так и двусторонних тонких световых панелей Матово-серебристая рамка из алюминия с анодированным покрытием имеет множество плюсов — она лёгкая, прочная, недорогая, быстрая в сборке, устойчивая к солнечным лучам и воздействию влаги. Отщёлкивающаяся крышка профиля (клик-система) позволяет быстро менять информацию (плакат, постер и др.)
|
  | ▼ ▼ ▼ Раскладной стенд Изготавливается из комплекта плакатов, напечатанных на 2-мм пластике и соединенных между собой гибким материалом – бумвинилом. В сложенном виде имеет размер, соответствующий формату одного плаката. Возможны 3 варианта крепления на выбор Варианты крепления: двусторонний скотч
|
4. | Плакаты на баннерной ткани |
Такие плакаты могут использоваться как в помещении, так и на улице. Идеально подходят для наружного использования в любых климатических условиях. Баннерная ткань не боится влаги и солнца, а также достаточна устойчива на разрыв
  | ▼ ▼ ▼ На баннерной ткани с люверсами без каркаса Такой плакат вы сможете самостоятельно закрепить к поверхности либо к каркасу. Для крепления установлены декоративные отверстия с люверсами. Предлагаем два варианта установки люверсов: 4 штуки по углам |
  | ▼ ▼ ▼ На баннерной ткани c деревянным каркасом Плакат на баннерной ткани, натянутый на деревянный каркас – не только надежное, но эстетичное решение. Такую конструкцию можно установить в любом месте и она однозначно привлечет к себе внимание за счет необычного объёмного вида |
  | ▼ ▼ ▼ Подвесной плакат на баннерной ткани В данном случае плакат снабжается двумя профилями: верхний для подвешивания плаката и нижний, выступающий в качестве отвеса для разглаживания баннера. Плакат может быть как односторонним, так и двусторонним. Плюсы – любой формат, удобство в хранении, транспортировке и размещении |
  | ▼ ▼ ▼ На металле с прямой УФ-печатью Изображение наносится на лист оцинкованного металла, толщиной 0,8 мм методом прямой УФ-печати. Такой вариант – наиболее прочный из представленных. В качестве дополнительной опции можем сделать 4 отверстия по углам для крепления плаката к поверхности |
Сертификат соответствия
Мы сертифицированы на осуществление полиграфической деятельности в соответствии с требованиями ГОСТ Р ИСО 9001-2015 (ISO 9001:2015), о чем выдан сертификат соответствия № РОСС RU.ОШ01.ОС09.СМК.00206
Дарим скидку 5% за отзыв в
Уже заказывали у нас? Оставьте свои впечатления о качестве товаров и работе менеджеров в сервисе Яндекс.Карты по этой ссылке. Когда отзыв будет опубликован, сообщите дату публикации и имя аккаунта менеджеру при очередном заказе и получите скидку – 5%! Подробности акции смотрите здесь. Для нас ценно Ваше мнение!
Памятка заказчику
ОФОРМЛЕНИЕ ЗАКАЗА
Заказ в нашем магазине можно оформить 3 способами. Здесь мы рассмотрим только один — заказ через Интернет-магазин:
| 1. | Найдите интересующий товар |
| 2. | Добавьте товар в корзину |
| 3. | Перейдите в Корзину |
| 4. | Оформите заказ |
Так же заказать товар Вы можете через форму «Заказать по E-mail» или отправив письмо на нашу электронную почту. Подробнее об этих способах читайте здесь
ОПЛАТА
Оплатить счет можно 3 способами: (подробнее читайте здесь)
| через банк организации, на которую был выставлен счет |
| переводом в любом отделении Сбербанка |
| банковской картой в нашем офисе |
ДОСТАВКА
Доставка продукции осуществляется по всей территории России курьерской службой EMS, либо транспортными компаниями. По Москве и области возможна доставка собственной курьерской службой. Также возможен самовывоз с нашего склада в Москве: Нагорный пр-д, 7, строение 1. Подробнее о доставке читайте здесь
ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?
Для получения консультации по любым вопросам, в том числе наличию товара на складе, Вы можете:
Источник