Долевая нить при растяжении изменяет свою

Изготовление одежды включает несколько важных этапов: разработку модели, конструирования лекала, выбор ткани и ее раскройку, пошив и финальную отделку готового изделия. Такая ошибка, как неправильно выбранная долевая нить, способна свести на нет все приложенные усилия.

Для чего соблюдают долевую

Раскрой ‒ это ключевой этап пошива любого вида одежды. Он требует учета множества важных правил:

• перед раскладкой ткань необходимо декатировать (т.е. сбрызнуть водой и отутюжить с изнанки, если речь идет о легких тканях, или прогладить через влажную ткань, если используется шерстяное полотно, вроде габардина);
• материал не должен иметь никаких видимых дефектов;
• если оттенки одного и того же рулона ткани (атласа, шелка) различаются в противоположных направлениях, все элементы выкройки должны располагались в одном направлении;
• аналогичное правило действует и в отношении материалов с ворсом, но у фланели, панбархата, замши он должен идти сверху вниз, а у бархата и вельвета ‒ снизу вверх;
• если того требует рисунок, всем частям выкройки следует «смотреть» в одну сторону, но это правило не распространяется на отрезы с простым рисунком в одном направлении;
• полностью должна совпадать клетка, что особенно важно для полочек рубашки или блузы.

Что такое долевая нить

В процессе ткацкого производства через натянутые на станке продольные, расположенные параллельно друг другу нити проводят поперечные. Такое переплетение образует полотно. Продольные волокна называют долевой нитью, или основой, а перпендикулярные им поперечные ‒ утком.

Долевые нити всегда располагаются вдоль кромки полотна. Они отличаются большой прочностью, эластичностью и износостойкостью.

Зачем определять нить основы

Прочные долевые нити плохо тянутся, поэтому обычно при раскрое изделия лекала выкладывают вдоль них.

При этом нужно проследить, чтобы весь отрез ткани располагался указанным способом: нити основы ‒  строго по центру выкройки (как правило, на нее наносится разметка с указанием направления  продольных нитей), утка ‒ четко под прямым углом к ним.

Раскроенное изделие сможет растягиваться только по ширине. Оно не деформируется по длине и не перекосится при стирке или в процессе носки. Стрелки или боковые швы останутся на месте, а край рукава будет ровным.

Как определить

Легче всего долевая нить на ткани определяется в рулоне, ведь основа всегда идет параллельно кромке полотна. Сложнее это сделать, если приходится иметь дело с отрезом.

Способ 1. Потянуть ткань в стороны или по диагонали: волокна основы почти не тянутся, в отличие от утка. Кроме того, долевая нить при растяжении издает характерный звонкий хлопок, а уточная звучит глуше.

Способ 2. Посмотреть через отрез на свет: основные нитки всегда более ровные и создают более четкую структуру, чем поперечные.

Способ 3. По типу материала: если при переплетении использовались хлопчатобумажные и шерстяные волокна, то хлопчатобумажные считаются долевыми. Если использовалась хлопковая и шелковая пряжа, то шелк образует продольную нить.

Нетканые материалы

Первые известные нетканые полотна ‒ войлок и ватин. Для производства использовались ткацкие приемы, а сами материалы не имели структуры из долевых и поперечных нитей.

Производство его появилось лет 90 назад. Для его изготовления используется разное сырье:

• синтетическое (полиамид, полипропилен);
• натуральное (вискоза, лен, хлопок, шерсть);
• вторсырье.

А также применяются различные методы скрепления волокон (механический, химический, термический, комбинированный). Это позволило существенно сэкономить на отходах и самом процессе производства, а также изготовить материалы с абсолютно новыми характеристиками.

Нетканые полотна могут быть огнестойкими, абсорбирующими, водоотталкивающими, устойчивыми к разрыву и износу, очень мягкими и предельно жесткими. Их часто используют при пошиве спецодежды и предметов для медиков и спасательных служб, для изготовления средств гигиены, постельного или столового белья.

Однако не менее часто его используют для подкладки (флизелин) и верха пальто и плащей, для сорочек и халатов, платьев блузок, пляжной и спортивной стрейчевой одежды (эластан, нейлон).

Как определить долевую нить на трикотаже

Трикотажный имеет разновидности по материалам:

• рибана (гипоаллергенное полотно из хлопка и небольшой примеси синтетики);
• интерлок (используется для спортивной и домашней одежды);
• футер (сверхмягкая ткань с начесом с внутренней стороны, из которой обычно шьют детскую, спортивную или домашнюю одежду);
• кулирная гладь (легкий материал для рубашек и сарафанов).

Однако во всех них отсутствуют традиционные для ткацкого плетения продольные и уточные нити. Вместо них, идут петельные столбики и ряды.

Если трикотаж хранится в рулоне, то определить, где основа несложно: она параллельна кромке. Намного сложнее выявить долевую нить, когда приходится иметь дело с отрезом.

Растяжение полотна ничего не решает: тот же бифлекс тянется на 300% во все стороны, не теряя формы, но некоторым видам трикотажа свойственно сворачиваться в свободном состоянии в трубочку вдоль долевой нити.

Еще один способ ‒ проверить направление столбиков из петель. Оно всегда указывает на долевую нить.

Тестовые задания по технологии для 5 класса

Технология обработки ткани.

Загадки

1. Тонка, одноуха, остра.
2. Из этого ведерка нельзя воды напиться.
3. По реке Простыне
   Идет пароход.
   А за ним такая гладь –  
   Ни морщинки ни видать.
4. Остра, как игла, а шить не годится.
5. Стежок за стежком
   Встали рядком
6. Два конца, два кольца.
   Посередине гвоздь, да и тот насквозь.

Ответы: 1 – игла; 2 – наперстник; 3 – утюг; 4 – булавка; 5 – строчка; 6 – ножницы.

Элементы материаловедения.

Заполните в таблице графу, проставив соответствующие буквы(А, Б…)правильных ответов.

Ответы: А – химические волокна; Б – натуральные волокна; В – основные нити; Г – уточные нити; Д – с печатным рисунком; Е – гладкокрашенная ткань; Ж – пестротканая ткань; З – кромка.

Материаловедение.

Отметьте знаком “+” все правильные ответы.

1. Волокна растительного происхождения получают из;
а) крапивы; б) льна; в) шерсти; г) хлопка; д) шелка.

2. Долевая нить при растяжении:
а) изменяет свою длину; б) не изменяет своей длины.

3. Процесс получения ткани из ниток путем переплетения называется:
а) прядением; б) ткачеством; в) отделкой.

4. К гигиеническим свойствам тканей относится:
а) прочность; б) намокаемость; в) драпируемость; г) воздухопроницаемость; д) пылеемкостью.

5) Ткань, окрашенная в один цвет,называется:
а) окрашенная; б) однотонная; в) гладкокрашенная; г)отбеленная; д) цветная.

Ответы: 1 – а; б; г; 2 – б; 3 – б; 4 – б; г; д; 5 – б; в.

Технология изготовления швейного изделия.

1. При снятии мерок записывают полностью (не делят пополам) величины:
а) Ди б) Ст в) Сб г) Ог д) Сш.

2. Мерки снимают с …………стороны фигуры.

3. Снятие мерки “полуобхват талии” выполняется:
а) горизонтально сзади на уровне талии между наиболее вдавленными точками на боковой поверхности туловища;
б) горизонтально вокруг туловища на уровне талии;
в) горизонтально вокруг туловища на уровне талии на полном выходе.

4. Мерку Сб снимают:

а) для определения длины пояса; б) для определения длины изделия; в) для определения ширины изделия.

5. Моделирование – это:
а) выполнение расчета и построение чертежей деталей швейного изделия;
б) создание различных фасонов (форм) швейного изделия на основе базовой выкройки;
в) различные фасоны (формы) какого-либо изделия;
г) построение чертежей деталей швейных изделий;
д) нанесение на базовую выкройку направления долевой нити.

Ответы: 1 – а; г; 2 – правой; 3 – б; 4 – в; 5 – б.

Раскрой.

1. Раскрой – это:
а) вырезание бумажных деталей швейного изделия, полученных в соответствии с чертежом;
б) процесс получения тканевых деталей изделия путем их вырезания из куска ткани;
в) процесс получения тканевых деталей швейного изделия путем их вырезания из куска ткани в соответствии с деталями выкройки и с учетом припуска на швы.

2. При раскрое изделия необходимо учитывать:
а) расположение рисунка ткани; б) направление нитей основы;
в) ширину ткани; г) направление нитей утка;
д) величину припусков на швы.

3. Лицевую сторону ткани можно определить:
а)________________________________ б)____________________________________ в)____________________________________ г)_____________________________________ д)____________________________________

4. Укажите цифрами в скобках правильную последовательность технологических операций при раскладке выкройки на ткани:
() а) разложить на ткани мелкие детали;
() б) разложить на ткани крупные детали;
() в) сколоть сложенную пополам ткань булавками по долевой нити;
() г) приколоть мелкие детали;
() д) приколоть крупные детали;
() е) определить лицевую сторону ткани;
() ж) нанести на тканевые детали контрольные линии и точки;
() з) разметить припуски на обработку;
() и) обвести детали по контуру;
() к) определить долевую нить.

Ответы: 1 – в; 2 – а; б; в; д. 
3 – а) по яркости и четкости рисунка;
б) по наличию блеска;
в) по наличию ворса;
г) по небольшому количеству технических узелков;
д) по кромке.

4. 1 – к; 2 – е; 3 – в; 4 – б; 5  а; 6 – д; 7 – г; 8 – и; 9 – з; 10 – ж.

Машиноведение.

1. В машинной игле ушко находится:
а) в середине иглы; б) рядом с острием; в) там же, где у швейной машины.

2. Укажите цифрами правильную последовательность заправки нижней нитки швейной машины:
а) провести нитку через косую прорезь шпульного колпачка;
б) вставить шпульный колпачок в челночное устройство;
в) вытянуть нижнюю нитку наверх через отверстие в игольной пластине;
г) намотать нитку на шпульку;
д) вставить шпульку в шпульный колпачок.

3. Игла и прижимная лапка по окончании работы швейной машины должны быть оставлены в следующем положении: 
а) игла и лапка – в верхнем положении;
б) игла и лапка – в нижнем положении;
в) игла – в нижнем, лапка – в верхнем положении;
д) не имеет значение.

4. В бытовой швейной машине имеются регуляторы:
а) длины стежка; б) ширины стежка; в) ширины зигзага; г) натяжения верхней нити.

5. Обрыв верхней нити может произойти по причине:
а) неправильного положения прижимной лапки;
б) слишком большого натяжения верхней нити;
в) неправильной нити;
г) неправильной установки иглы;
д) вставленного не до упора челночного шпульного колпачка.

Ответы: 1 – б; 2. – (1 – г; 2 – д; 3 – а; 4 – б; 5 – в;). 3 – б; 4 – а; в ;г; 5 – б; в; г; д.

Машинные швы.

1. Установите соответствие между термином и его определением. Напишите возле цифры из левого столбца соответствующую ей букву из правого.

 2. Стачивание – это:
а) соединение приблизительно равных по величине деталей по совмещенным срезам ткани машинной строчкой;
б) соединение разных по величине деталей машинной строчкой;
в) прокладывание строчки для закрепления подогнутого края детали.

3. К соединительным швам относятся:
а) стачной;
б) настрочной;
в) накладной;
г) в подгибку с открытым срезом.

4. Для обработки нижнего среза изделия используют машинные швы:
а) стачной;
б) настрочной;
в) накладной;
г) в подгибку с закрытым срезом;
д) в подгибку с открытым срезом.

Ответы: 1 – (1 – в; 2 – б; 3 – а;); 2 – а; 3 – а; б; в; 4 – г; д.

Технология обработки пищевых продуктов.

Аннаграммы.

1. Азрпваак, утешине, ераженьн, епазинаке, авкра, омечине.

2. Есврривоак, сэетитак, паепитт, укиланиря.

3. Ретсзилияица, лбнаишоравине, рпписуакине.

Ответы: 
1 – заправка, тушение, жаренье, запекание, варка, мочение.
2 – сервировка, эстетика, аппетит, кулинария.
3 – стерилизация, бланширование, припускание.

Метаграммы.

1. С буквой О – в нем живут,
С буквой Ы – он из трубы печной валит.

2.На букву М – она господствует в Париже,
На букву С – тесто поднимает выше.

3.С буквой О – сидит за ним,
С буквой У – на нем сидим.

4. Единство художественных приемов – с буквой И.
А с буквой А – металл из руды.

5. Посуду моем в М…
А отдыхаем в К…

6. С буквой К – агрегат для нагрева воды,
С буквой С – сосуд для столовой соли.

Ответы: 1. Дом-дым. 2. Мода-сода. 3. Стол-стул. 4. Стиль-сталь. 5. Мойка-койка. 6. Колонка – солонка.

Задание “Винегрет”.

Ответы: Свекла, морковь, картошка, огурцы, лук, соль, масло.

Художественная обработка материалов.

Загадки.

1. Пальчик спрячется в ведерко –
Не страшна ему иголка.

2. Ткани я цветной кусок,
Называюсь…

3. Маленькая, острая, с хвостиком.

Ответ: 1 – наперсток; 2 – лоскуток; 3 – иголка с ниткой.

Анаграммы.

1. Шывавиеин,кедаровитеон, нталмеьннаоеор, ногмаморам.

Ответ: Вышивание, декоративное, орнаментальное,монограмма.

Метаграмммы.

1. Пять братьев на одной руке.
   Зовут их всех на букву П,
   А если А и Я исправишь,
   То вышивать на них ты станешь.
2. С буквой Л – зашивает,
   С буквой – забавляет.

Ответ: 1. Пальцы – пяльцы. 2. Игла – игра.

Викторина. Вышивание.

1. Заправка ткани в пяльцы.

2. Лист бумаги, используемый для перевода изображения.

3. Лучшие нитки для вышивания.

4. Плоскостное изображение мотивов растений, животных, птиц.

5. Перевод изображения на бумагу.

6. Украшение изделия начальными буквами имени и фамилии.

7. Геометрическое чередование элементов и групп элементов.

8. Мулине в 6 сложений.

9. Приспособление, предохраняющее ткань при вышивании от деформации.

10. Повторение группы элементов геометрических или растительных.

11. Могут быть круглые или прямоугольные, деревянные и железные.

Ответы: 1 – запяливание; 2 – калька; 3 – мулине; 4 – декоративное изображение; 5 – копирование; 6 – монограмма; 7 – орнаментальное изображение; 8 – пасма; 9 – пяльцы; 10 – орнамент; 11 – пяльцы.

Инструкция для учащихся.

1. Тестовые задания обеспечивают возможность объективной оценки Ваших знаний и умений в баллах по единым критериям.
2. До начала выполнения тестового задания внимательно прочитайте полностью задание.
3. Выполняйте задания в предложенной последовательности.
4. Не задерживайтесь слишком долго, если не сможете выполнить определенное задание, переходите к следующему, лучше вернуться к нему в конце, если останется время.
5. В тестовом задании с выбором, правильных ответов может быть один или несколько. Знак “+” или “V” поставьте напротив правильного ответа.
6. Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа.
7. За каждое правильно выполненное тестовое задание участник конкурса получает – 1 балл, если неправильно выполнено – 0 баллов.